19 октября 2016 года в гимназии №76 прошла работа секции «Человек в мире православной культуры: духовно-нравственное воспитание и развитие современного школьника» в рамках XXI Димитриевских образовательных чтений.

В заседании приняли участие более двухсот человек: начальник МКУ «Отдел образования Ворошиловского района города Ростова-на-Дону» Ирина Микова; заместитель руководителя отдела религиозного образования Ростовской-на-Дону епархии Ольга Шевченко; директор гимназии №76» Петр Кулинченко; духовник ЧОУ «Свято-Георгиевская православная средняя общеобразовательная школа» священник Андрей Миронов; главный государственный инспектор Управления министерства культуры РФ по Южному, Северо-Кавказскому и Крымскому федеральным округам Ирина Гуржиева; профессор кафедры журналистики РГЭУ (РИНХ) Елена Клеменова; директор Центра детского творчества Ворошиловского района Надежда Хацкевич; руководитель методического объединения преподавателей учебного курса «Основы религиозной культуры и светской этики» общеобразовательных организаций Ворошиловского района Светлана Черникова; директора и учителя образовательных организаций; заместители директоров, курирующие «ОРКСЭ» и «ОДНКНР».

В рамках работы секции обсуждались следующие темы: совершенствование системы взаимодействия Отдела образования с православными приходами, находящимися на территории Ворошиловского района; социальное партнерство, пути сотрудничества; аксиологические инварианты духовно-нравственного развития личности ребенка в системе непрерывного образования; формирование духовно-нравственных качеств личности ребенка в условиях детского сада; компетентностный подход как стратегия качества духовно-нравственного воспитания; влияние классической художественной литературы на духовный мир школьника; региональный опыт в деле воспитания на основе православной педагогики; духовно-нравственное становление личности ребенка в процессе приобщения к православию; воспитание на Дону; позитивный опыт воспитания суворовцев в Новочеркасском военном училище; семейное воспитание на православных традициях; формирование духовно-нравственных компетенций через изучение основ православной культуры; методология православного образования: интеграция православной религии, культуры и науки; диалог культур как способ формирования умений межкультурной коммуникации в полиэтнической образовательной среде;

На секции состоялась презентация учебно-методического комплекта «Дон. Традиция. Культура» для занятий в рамках предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (начальная школа, первый год обучения).